安全マップを作ろう♪ [H22 3年生]
3年生では、地域安全マップづくりのため、今日は実際に校外に出て、
自分たちが日頃よく使う場所や道に潜む危険な場所を改めて、探してみました。
事前に、人目につきにくい場所や人があまり通らない場所、
また、木が生い茂っていて人の目が届かないところ、
暗い場所、また狭い場所が危険であることを確認。
いざ探検へ。
それぞれのコースに分かれて、学習しました。
子どもたちは、思い思いに、危険な場所を探しました。
実際に隠れてみたりしながら、
「本当に、人目につかないね。」
とつぶやきながら活動を進めていました。
こうした活動を通して、自分たちで、危険を予測し、回避する力を身につけること、
また、ルールやマナーを守らることの大切さに気づいてほしいと思っています。
また、この活動をすることで、子どもSOSの家などがたくさんあること、
公園などが見通しよく作られていることに気づき、
自分達は守られていることも感じることができました。
明日から、今日の気づきをマップづくりに活かしていきたいと思います。
3年担任
自分たちが日頃よく使う場所や道に潜む危険な場所を改めて、探してみました。
事前に、人目につきにくい場所や人があまり通らない場所、
また、木が生い茂っていて人の目が届かないところ、
暗い場所、また狭い場所が危険であることを確認。
いざ探検へ。
それぞれのコースに分かれて、学習しました。
子どもたちは、思い思いに、危険な場所を探しました。
実際に隠れてみたりしながら、
「本当に、人目につかないね。」
とつぶやきながら活動を進めていました。
こうした活動を通して、自分たちで、危険を予測し、回避する力を身につけること、
また、ルールやマナーを守らることの大切さに気づいてほしいと思っています。
また、この活動をすることで、子どもSOSの家などがたくさんあること、
公園などが見通しよく作られていることに気づき、
自分達は守られていることも感じることができました。
明日から、今日の気づきをマップづくりに活かしていきたいと思います。
3年担任
2011-03-03 19:10
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